De 8 a 10 de Setembro de 2010, a Presidência belga da UE convida especialistas para participar na conferência "Europe de l'Enfance " - de forma a criar sinergias e coerência entre as agendas políticas europeias e internacionais sobre as crianças, juventude e direitos da criança. A Presidência Belga da UE decidiu organizar esta reunião, pela primeira vez na agenda do Conselho da União da Juventude, para criar uma abordagem coordenada de políticas de juventude e da infância.No mundo globalizado em que vivemos torna-se vital discutir a temática dos direitos da criança. Este blog pretende... dentro do possível...contribuir para essa discussão a partir da Sociologia da Infância.
terça-feira, 27 de julho de 2010
Expert Conference 'Europe de l’Enfance'
De 8 a 10 de Setembro de 2010, a Presidência belga da UE convida especialistas para participar na conferência "Europe de l'Enfance " - de forma a criar sinergias e coerência entre as agendas políticas europeias e internacionais sobre as crianças, juventude e direitos da criança. A Presidência Belga da UE decidiu organizar esta reunião, pela primeira vez na agenda do Conselho da União da Juventude, para criar uma abordagem coordenada de políticas de juventude e da infância.quarta-feira, 21 de julho de 2010
"Meu vizinho é um cão, das portuguesas Isabel Minhós Martins e Madalena Matoso, trata das relações de vizinhança, expectativas e preconceitos, territórios e identidades. Uma menina que morava num prédio onde “quase nada acontecia” tem sua vida transformada quando começam a chegar novos moradores aparentemente esquisitos – como um crocodilo que gosta de dar presentes. A menina logo se afeiçoa aos bichos, enquanto seus pais “torcem o nariz”. Mas, na verdade, eles também não são tão normais assim... As ilustrações de Madalena Matoso promovem um percurso visual pelo prédio – andares, corredores e apartamentos que revelam a personalidade dos recém-chegados –, e escondem detalhes para surpreender o leitor. Junto com o texto despretensioso de Isabel Minhós Martins, autora de Pê de pai, fornecem uma bela história que nos leva a refletir sobre nossa receptividade ao mundo e às pessoas que nos cercam. No texto de quarta capa, a escritora e tradutora Adriana Lisboa convida: “Quem é normal e quem é estranho nesse prédio de moradores tão diferentes? [...] Abra este livro e descubra!”.
Fonte: IAC
segunda-feira, 12 de julho de 2010
O Direito da Criança à Participação
O Instituto de Apoio à criança lançou o InfoCEDI n.º 26, subordinado ao tema O Direito da Criança à Participação. Consultem!
segunda-feira, 24 de maio de 2010
Curso "Como se faz o Direito das Crianças"
A Associação de Investigação e Debate em Serviço Social irá promover, nos dias 1, 2 e 7 de Junho de 2010, o Curso "Como se faz o Direito das Crianças". O referido curso tem como principal objectivo o aprofundamento dos aspectos teórico-práticos dos dois pilares do Sistema Legal de Promoção e Protecção das Crianças e Jovens, em Portugal:
• Lei de Promoção e Protecção: Aspectos gerais; Procedimentos de urgência.
• Processos Tutelares Cíveis.
INFORMAÇÕES / INSCRIÇÕES
Associação de Investigação e Debate em Serviço Social
Rua da Constituição n.º 814, 5.º andar, sala 29, 4200 - 195 Porto
Tlf.225093289; Tlm. 912410718; E-mail: aidssp26@gmail.com
quinta-feira, 13 de maio de 2010
Concurso Europeu de Cartazes "20ª Aniversário da Convenção sobre os Direitos da Criança
Consultem os resultados do Concurso Europeu de Cartazes "20ª Aniversário da Convenção sobre os Direitos da Criança, vale a pena! O cartaz que aqui se apresenta pertence à equipa RIFS da Escola Secundária do Forte da Casa, vencedora na categoria dos 15-18 anos a nível europeu. Parabéns à equipa.
sexta-feira, 7 de maio de 2010
Adopção (ONU)
Foi divulgado no site das Nações Unidas um relatório de 2009, sobre a adopção de crianças: Child Adoption : trends and policies. “Nos países onde a adopção é legal a grande maioria das crianças fica no seu país de origem, mas a adopção internacional está a aumentar nos países mais desenvolvidos. Os Estados Unidos e a França estão entre os que mais adoptam fora do seu país e a maior parte das crianças tende a vir da China e da Rússia, revela um relatório da Divisão de População das Nações Unidas sobre o tema que acaba de ser divulgado. Dos 195 países do mundo, há 173 que permitem a adopção, mas em muitos deles os dados são desconhecidos, só existem em 118, refere o documento. Ressalva feita, as Nações Unidas estimam que, por ano, sejam adoptadas 260 mil crianças (dados de 2005), mas este número tem vindo a aumentar desde 1995. (…) Portugal surge no relatório como um dos países onde a adopção doméstica tem mais peso. Os dados, referentes a 2003, referem que 99 por cento das crianças adoptadas são do país. Nesse ano o relatório dá apenas conta de seis crianças, em 409, que vieram do estrangeiro, o que representa apenas um por cento de adopção internacional” (Público, 5.5.2010).segunda-feira, 26 de abril de 2010
Plataforma dos Direitos da Criança
A Plataforma comemorativa dos 50 anos da Declaração dos Direitos da Criança e dos 20 anos da Convenção sobre os Direitos da Criança assume como missão o fomento de uma nova cultura da criança fundada no seu reconhecimento como sujeito de direito.
Reúne onze instituições portuguesas: o IAC - Instituto de Apoio à Criança, a Amnistia Internacional, a AMI- Assistência Médica Internacional, a APAV - Associação Portuguesa de Apoio à Vítima, a CNPCJR - Comissão Nacional de Protecção de Crianças e Jovens em Risco, a Fundação do Gil, o Instituto Português da Juventude I.P., a OIKOS, a Pro-Dignitate, a Cruz Vermelha Portuguesa e a Margens - Associação para a Intervenção em Exclusão Social e Comportamento Desviante. Consultem o blog!
Fonte: IAC
quinta-feira, 15 de abril de 2010
1ºEncontro da Plataforma P´ra Cidadania das Crianças
Dias 16, 17 e 18 de Abril irá realizar-se o “Encontrão – Cidadania e Participação, "1ºEncontro da Plataforma P´ra Cidadania das Crianças”. Este evento contará com a presença de 400 crianças e jovens, com idades compreendidas entre os 5 e os 21 anos, apoiadas pelas instituições aderentes. Objectivos: promoção do exercício da cidadania e da participação de crianças e jovens.
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